Sadu esencí vytvořila paní Ann, původní profesí homeopat, se zaměřením na léčbu děti, při praxi klasického homeopata vnímala Ann, děti a jejich starosti a jejich potřeby.

V roce 1998, začala tvořit esence, které měla ve své ordinaci a pozorovala, jak na ně děti reagují a komunikují s nimi.

Většina esencí je zaměřena pro dospělé a jen málo esencí je tvořeno přímo pro děti a tak vznikla řada Indigo essence.

Aby tyto esence pro děti nové doby byly chápány dětmi, požádala Ann o spolupráci děti a společně s nimi vytvořila ESENCE PRO DĚTI NOVÉ DOBY.

Strávili spolu čas povídáním o věcech, které děti trápí a obtěžují, kde se cítí nepochopeny, oni i jejich přátelé, děti vybírali jména esencí a s každou esencí komunikovaly. Esence jsou tvořeny dětmi na jejich problémy, starosti, mluvily o věcech, které je obtěžují a kde jim lidé nerozumí.

Tyto esence komunikují s dítětem a většina dnešních dětí, komunikuje s esencemi, pokud jsou v jejich blízkosti.

Většina dnešních dětí ví, že esence jim mohou pomoci, tyto děti volaly po medicíně, která by zde byla pro ně, která jim může pomoci zvládat jejich pocity a život na Zemi.

Esence jsou tvořeny pro děti nové doby, mohou se nazývat Indigo, Křištálové, Duhové, Diamantové.

Jsou tvořeny pro potřeby dětí nové doby, pro něž je např. obtížné zařadit se do kolektivu, doma i ve škole.

Říká se, že od roku 1980 přichází na svět stále větší počet dětí s neobvyklými charakterovými vlastnostmi, tyto děti jsou charakterizovány pravdomluvností, neschopností přizpůsobit se pravidlům a programům, nechtějí staré vzorce a programy chování, mají potíže s autoritami a mají touhu měnit svět.

Mnohé z těchto dětí, mají velmi silnou energií a určitý pohled na život, který může být náročný jak pro děti, tak pro rodiče.

Tyto děti mění naučené vzorce chování, které již nejsou zdravé a produktivní, a právě esence jim pomáhají ke komunikaci a harmonickému soužití nejen v rodině, ale i ve školkách a školách, pomáhají léčit a sjednotit celou rodinu.

Na rozdíl od dospělých nemají tyto nové děti žádný problém s přístupem k jejich duchovnímu světu.

Většina esencí je tvořena z rostlin, tyto esence jsou tvořeny z minerálu....

Minerály mají vlastnosti, které mohou pomáhat dětem na Zemi cítit se bezpečně:

• Mají stabilní, konstantní vibrace

• Mají definovanou strukturu, která se časem nemění

• Jsou to dary Země

Většina dětí si umí sama vybrat intuitivně esenci, kterou právě potřebují a která se jim líbí, je to pro ně zábava, děti velmi rády komunikuji s přírodou a matkou Zemi.